陈昭邓子欣

第6章校长道歉(2/3)

发声:语速:
这么高难度的题,还不到两分钟时间,连打草演算都不用,心算出来了?!你这脑子是计算机吗?
“那么请校长出第三题吧”陈昭道
校长摇摇头,“不用出第三题了,这两道题当年考试时的难度系数是,也就是说,一千个学生里有五个学生做对你能做出来,已经足够证明实力了”
“对不起,我向你道歉”校长微微躬身
班里人都满脸痴呆,脑子都有点反应不过来了
眼前这是什么情况,数学成绩次次倒数的陈昭,真的做出来了难到爆的题目,让暴怒的校长心服口服地道歉了?一个校长,向一个学生道歉?
陈昭扔下粉笔,拍拍手上的粉笔灰,走下讲台
与此同时,脑海里响起系统语音:
【任务完成,发放奖励,高智商体验期延长一天】
陈昭很满意,上来装个逼自证个清白,简简单单做了两道题,还能延长高智商体验期?这买卖合算!唯一的美不足就是这个奖励也太小了点,才延长区区一天,系统也真是有够抠门的不求十天半个月,哪怕延长个三四天一星期的也好啊!
陈昭还没等回到位置上,又被校长叫住了
“陈昭同学,我想问你一个问题,你的数学水平这么好,为什么这些次考试,数学都不及格呢?”校长疑惑地问
这个问题可是把陈昭难住了,一时间有点不知所措
班里其他的同学也都看着陈昭,想知道他会怎么回答原先班里人看陈昭的时候,完完全全就是看不思进取学渣的目光,现在很多人眼神已经变了,大家都意识到这个所谓的全班倒数第一,远远没有表面上看上去的那么简单!
全班同学在等一个答案,班主任在等一个答案,校长和校领导们都在等一个答案
陈昭深吸一口气,脑子里想了好几种解释方法,最终决定豁出去!
“其实,我的数学水平一直很好,但是,从上高一开始,我就在隐藏实力每次考试,我会把自己真正做的答案写在打草纸上,然后在试卷上胡写一通”陈昭开口道
班里人都傻眼了
考试隐藏实力只是一个开玩笑的梗而已,很多人考不好了,就说“我这次决定继续隐藏实力”结果在陈昭这里,还成了真事儿?真的有人会这么干?故意考低分,还一坚持就是整整三年?
从高一就开始隐藏实力,故意在试卷上乱写胡画,你是图什么啊?
班主任也忍不住开口询问:“你是为什么要这么干呢?隐藏实力有什么用吗?”
陈昭心说怎么这么多事儿啊,我瞎编的理由没听出来吗!非得打破砂锅问到底吗!系统的事儿我肯定不能给你们说,说了你们肯定也不信啊!能提高智商的系统,莫名其妙就有了,这搁谁也不会信啊!
但是没办法,班主任问话还得回答
陈昭脑子转的飞快:“我上初的时候,就发现我这个人比较容易骄傲自满,哪次成绩考好了,之后必然学习怠惰,然后就会分数下跌因此上高以后,我决定次次考差,好激励自己,保持清醒”
班主任和校长对望了一眼,都在对方眼神里看到了“这学生厉害啊!”、“天底下居然还有这样的学生!”、“真是看错人了”等等意思
“那你是只有数学在隐藏实力,还是所有的科目都在隐藏实力?”校长忽然又问
陈昭不敢托大,张口刚想说只有数学,结果脑海里突然又响起系统语音:
【触发任务:排名的逆袭】
【任务说明:牛逼已经吹出去了,吹出去的牛逼泼出去的水,不可收回为了维护尊严和名声,告诉校长“我所有的科目都学习的非常好,接下来的考试我就不隐藏实力了,全力以赴地考”,然后在之后的学校考试夺取高分!】
【任务步骤:努力学习】
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